全校生徒を対象に

タイピングコンテストが行われました。

　１人１台タブレットＰＣが整備され、

生徒は授業において、日常的に

タブレットＰＣを使うようになってきました。

　タイピングコンテストは、

生徒が円滑に授業を受けるられるよう

タブレットＰＣへの入力速度向上を図るため

県が主催し、毎年、県内全小中学生を対象に

行っているものです。

　制限時間内に、タブレットＰＣに次々、

表示される問題の単語を、その単語どおりに

まちがえず素早く入力していきます。

　優れた結果を出した子供たちは

えひめっ子ピカイチ大賞として

県から表彰されるとあり、

生徒たちも意気込み十分。

　とても集中して取り組み、

教室にはキーボードの音だけが響いていました。

　技術・家庭科の授業で、

３年生がホームページを作る実習をしていました。

　パンの紹介をするウェブサイトを工夫して作るという

学習課題に取り組んでいました。

 

　ホームページは、基本、HTMLという言語で

書かれたプログラムで動いています。

　生徒たちは、直接HTMLを打ち込み、CSSを

使って装飾し、実際どのように表示されるのか

を確かめながら試行錯誤してプログラムを組んで

いました。

 

　本校では、さらに授業が進んでいくと

javascript（ｼﾞｬﾊﾞｽｸﾘﾌﾟﾄ）という言語を使用し、

ネットワークを使って、双方向性のある

プログラミングも勉強するようになるそうです。

今どきの中学生の実習している様子をみると

やっぱり時代は変わったなぁと感じました。

　新しい学習指導要領では学習の基盤となる能力が、

読み・書き・そろばんから

情報活用能力や言語能力になったと示されています。

　私たちはこれからの時代にマッチした

確かな学力が身に付くよう教育活動を進めています。