個別懇談期間中は、清掃の時間がなかなかとれません。

　その中で、校内の様子に気の付いた生徒会長と３年生の有志の皆さんが、汗を流しながら、階段や各階の廊下を丁寧に自主的に清掃活動を行ってくれました。

　自ら考え、行動してくれた皆さん、ありがとう。

　１年生が、総合的な学習の時間に

マイタイムラインを作成していました。

　マイタイムラインとは、

例えば大雨で河川の水位が上昇した時、

どのタイミングで自分がどの様な行動を取るか、

各自が自分の防災行動を時系列的に整理したものです。

　市の教育委員会では今年度、マイタイムラインの作成に

力を入れています。

　生徒たちはハザードマップ等を見ながら、

自分の避難行動について考えていました。

 

　授業の中で、多くの生徒たちが自宅の住所を

おぼえていないということが分かりました。

　ＳＮＳ等の発達で、郵便物を出す機会が

減ってきたからでしょうか。

　実際の避難の際は、住民票とつきあわせて

安否確認をするため、避難場所で

自分の住所を求められると思います。

　しっかり覚えておいてほしいですね。